시골 학교에 다니는 약 6 천만 명의 학생들은 먼 도시에서 일을하려는 부모님의 조부모님의 보살핌을받는 '남아있는'아이들입니다. 많은 도시 동료들이 최첨단 시설과 잘 훈련 된 교사를 갖춘 학교에 다니는 반면 시골 학생들은 종종 낡은 학교 건물에 모여서 자격을 갖춘 강사가 부족한 가운데 영어와 화학과 같은 고급 과목을 이해하기 위해 고군분투합니다. '농촌 학생들은 도시 친구들과 학문적으로 경쟁 할 때 거의 기회가 없습니다.'왼손잡이 아이들에 대한 다큐멘터리를 만든 친구이자 독립 영화 제작자 인 Jiang Nengjie는 나에게 말했다. The Chronicle of Higher Education에서 Lara Farrar는 중국 학교에서 장애인이 고등 교육 기관에 합격 할 가능성이 거의없는 "짧은 변화"라고 주장했습니다. [85] 교복 중국의 많은 학교는 대학까지 교복을 사용해야합니다. [86] 학생들은 동두천 영어 과외 일상복의 교복을 가지고 있으며, 둘 다 계절에 따라 변경됩니다. [86] [87] 교복은 학교에 따라 디자인이 다를 수 있으므로 사람들이 학생이 다니는 학교를 쉽게 식별 할 수 있습니다. [88] 교복 지지자들은 교복이 독특한 문화 형태라고 주장하고 동두천 수학 과외 학생들이 의복을 비교하는 압력을 없애고 교직원과 다른 사람들이 학생과 각 학교를 식별 할 수 있도록합니다. [88] China Daily의 기사에서 Yuan Can은 이전에는 학생복이 발전의 표시로 간주되었지만 현재 사회에서는 과외의 스타일이 정체성과 소속의 표시로 간주된다고 말했습니다. [89] 농촌 교육 참조 : 중국의 농촌 기숙 학교와 후커 우 시스템 중국 인구의 대부분이 시골에 살고 있다는 사실을 반영하여 모든 초등학교의 95.2 %, 중학교의 87.6 %, 고등학교의 71.5 %가 농촌 지역에 있습니다. , 1 억 6 천만 명의 학생이 의무 교육 단계에 있습니다. 1995-2000 년“빈곤 지역 의무 교육 국가 프로젝트”는 빈곤 지역의 교육 여건을 개선하기 위해 중앙 재정에서 39 억 특별 기금과 지방 자치 단체가 모금 한 100 억 위안을 배정했다. 2004 년에 농촌 지역의 의무 교육을 위해 중앙 재원이 배정한 각종 특별 기금은 100 억 위안으로 2003 년 58 억 위안보다 72.4 % 증가했다. 중국 농업 방송 및 텔레비전 학교에는 거의 3,000 개의 분교가 있으며 46,000 명의 교육 및 행정 직원이 있습니다. 라디오, 텔레비전, 위성, 네트워크, 오디오 및 과외 자료를 사용하여 적용 가능한 농업 기술에 대해 1 억 명 이상, 농촌 지역에서 일할 수있는 8 백만 명 이상을 교육했습니다. 20 년 동안 개발 된이 기관은 과외 교육을위한 세계 최대의 원격 교육 기관입니다. 정부는 향후 5 년 [기간?]을 다루는 교육부 프로그램에서 중국 서부 지역의 9 년 의무 교육 목표와 청년 및 중년 문맹 퇴치 및 대중화의 기본 목표를 실현하기위한 조치를 시행 할 것입니다. 동부 및 과외 농촌 지역에서 높은 수준의 고품질 9 년 의무 교육. 동시에 정부는 농촌의 초 · 고등학교를 대상으로 한 근대 원격 교육의 발전을 도모하고 농촌 의무 교육 관리 체계를 더욱 개선한다. 이주 아동 교육 중국 농촌 인구가 도시로 대규모 이동함에 따라 이주 노동자들의 아이들은 마을에 남아 있거나 부모와 함께 도시로 이주한다. 중앙 정부의 규정에 따라 모든 이주 아동은 도시의 공립학교에 다닐 권리가 있음 [90]에도 불구하고 학비 및 시험과 같은 높은 임계 값을 설정하거나 도시 등록을 요청하여 이러한 아동을 효과적으로 거부합니다 (Hukou ). 이주 아동에게 저렴한 비용으로 학교 교육을 제공 한 1990 년대 준공식 사립 학교 이후 설립 된 대안적인 사립 기업가를 제공합니다.